Posebno stručno povjerenstvo usuglasilo se oko Akcijskog plana, napomenula je Divjak.

Nakon korekcija na samoj sjednici te tehničke opreme Akcijski plan bit će upućen u daljnju proceduru, što znači da ga Ministarstvo upućuje prema Odboru za odgoj i obrazovanje Hrvatskoga sabora, dodala je.

Naglasila je i kako je najveći broj dorada u Akcijskom planu bilo u provedbenom dijelu, odnosno u pitanju tko sve sudjeluje u provedbi. Nisu se mijenjale mjere u akcijskom planu koji je bio u javnoj raspravi, samo su bolje formulirane neke aktivnosti, rekla je ministrica Divjak.

Izvijestila je članove Povjerenstva i o aktivnostima vezanim uz početak Eksperimentalnoga programa 'Škola za život' te o statusu kurikularne reforme, edukaciji nastavnika, eksperimentalnim udžbenicima te prikupljanju interesa 11 nakladnika za 150 udžbenika koji imaju digitalnu komponentu.

'Govorili smo o tomu kako će se eksperimentalni program pratiti, evoluirati i kako će on utjecati na rezultate primjene i provjere na frontalno uvođenje kurikularne reforme koja počinje u školskoj godini 2019./20., godine', napomenula je Divjak.

Izvijestila je i izmjenama i dopune Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi što ga je Vlada uputila u saborsku proceduru. Tim se zakonom, naglasila je, definira svrha, ciljevi i struktura te način donošenja kurikularnih dokumenata vezanih uz kurikularnu reformu sustava odgoja i obrazovanja.

Zakonom se omogućuje povećanje plaće od 30 posto učiteljima koji sudjeluju u projektima Europske unije koji se provode u školama, rekla je.

Izmjenama i dopunama otvara se mogućnost da se iz državnog proračuna osiguraju sredstva za potrebe obnove oštećenih ili izgradnju novih građevina školskih ustanova, sukladno programima Vlade te raspoloživim sredstvima u državnom proračunu i za rashode za izgradnju, dogradnju i rekonstrukciju školskog prostora te opremanje školskih ustanova u slučajevima nedovoljne sigurnost i ugroze života i zdravlja učenika škole.

Uvodi se i temelj za vrjednovanje kandidata pri zapošljavanju u školske ustanove što će pridonijeti unaprjeđenju kvalitete, istaknula je Divjak, dodavši kako se unaprjeđuju postupci donošenja novih programa, upisa učenika i izricanje pedagoških mjera.

Po ministričinim riječima zakon uvodi i mogućnost da se profesorima koji ne žele odustati od propisanoga smanjenja satnice od dva sata povećaju plaće za 4 posto.

Vlada RH je prihvatila da se sa sindikatima potpiše nacrte kolektivnih ugovora za zaposlenike u osnovnim te srednjim školama kojima je, rekla je Divjak. Kao novo materijalno pravo ugovorena je naknada za povećanu odgojno-obrazovnu odgovornost za zaposlenike koji vode učenike na višednevne aktivnosti izvan škole, a kod srednjih škola dogovoreni su posebni uvjeti rada za rad nastavnika u kući učenika, dodala je.