Kao znanstvenika, Jokića ne smeta to što je metodologija preuzeta jer 'ako bilo koje dijete na svijetu ima koristi od našeg rada, to je dobro'. Smeta ga, međutim, način na koji je to učinjeno, bez pitanja autora i bez pitanja Hrvatske koja je vlasnica preuzetih dokumenata. 

Jedan od kurikularnih dokumenata gotovo je u potpunosti prepisan i preveden na crnogorski, pri čemu u literaturi javno objavljenih dokumenata nije naveden Nacionalni kurikulum iz Hrvatske.

'I Zavod za školstvo Crne Gore je na kraju sve priznao. Način na koji je to učinjeno nije na čast Crnoj Gori. Takva akcija zahtijeva određenu akciju Republike Hrvatske, ako smo suvremena država kakva mislimo da jesmo', rekao je Jokić za N1.

'Kao osoba koja je vodila proces, nikada ne bih bio za preuzimanje tuđih dokumenata, uvijek se treba prilagoditi okruženju. Sustavi možda jesu slični, ali nisu isti, Crna Gora ima devetogodišnju osnovnu školu. S druge strane, ako netko ima korist od toga, u Crnoj Gori, Čadu, Ugandi, Brazilu, Novom Zelandu... Nama je s jedne strane drago, ali reakcija nas i naše zemlje mora biti da se ta pamet cijeni', napomenuo je Jokić.

Upitan je li razočaran zastojem u provedbi kurikularne reforme u Hrvatskoj, zbog entuzijazma svih koji su radili na njoj i očitog interesa javnosti - 50.000 ljudi izašlo je na ulicu - Jokić kaže da je od emocija važnije to ima li Hrvatska projekciju budućnosti u 2040. i ima li hrvatska politika snagu da provede reformu.

'Tragikomična, balkansko-farsična situacija'

'Tragično je da se taj entuzijazam suzbija na način na koji se suzbija. Sve što se sada okolo događa dio je tragikomične, balkansko-farsične situacije. Kad se igra nogometna utakmica i igra hrvatska reprezentacija, ukoliko sudac krivo dosudi korner - kažemo 'mi smo oštećeni', a kada netko uzme hrvatsku pamet, kreaciju, nema reakcije da se zaštite rad, trud i entuzijazam ljudi koji su radili', konstatirao je Jokić.

Od aktualne vlasti očekuje mudru političku reakciju na takvo preuzimanje metodologije i njezinu primjenu. 'Hrvatska štiti svaki kamen i pticu, ali ne i pamet. Pamet se u ovoj državi ne cijeni i politika kao takva će činiti sve da se pamet ne zaštiti.'

Komentirajući tvrdnju premijera Andreja Plenkovića da kurikularna reforma ide dalje, napominje da 'reforma ide dalje, ali očito u Crnoj Gori'.

'Od 1. travnja 2016. ništa se ne radi, a naslušali smo se svega. Podržavam rad ministrice Divjak, znam je i osobno, mislim da je primjerena na ovom mjestu. No politika na ovim prostorima je druga stvar, uskogrudna, ne vidi dalje od četiri godine, pa i manje.'

Ministrica Blaženka Divjak pod velikim je izazovima i pritiscima. Analiza je pokazala da je Dijana Vican odgovorna za nepravilnosti za izbor članova ERS-a, piše N1.

'Treba vidjeti što će biti s tim, no u laži su kratke noge. To su toliko složeni procesi i ako želite pokrenuti nešto konstruktivno, onda to mora biti čisto, na dobrim osnovama, na osnovama istinosti.'

Upitan je li spreman opet sudjelovati u reformi obrazovanja, odgovorio je da njegova želja i volja nisu upitne.

'No znate, od čovjeka samo nekoliko puta možete napraviti budalu. Mislim da politika od svih nas radi budale. Vaš novac je platio kurikulum u Nikšiću. Pedeset tisuća ljudi izašlo je na cestu da se to provede, a od toga nema ništa', zaključio je Jokić.