Anta (11) marljivo uči kako bi jednog dana postala pedijatrica. Zna da ima sreće, jer mnogi njezini prijatelji ne mogu pohađati školu. U njezinoj siromašnoj četvrti glavnog grada Senegala, Dakara, mnoga su djeca prisiljena ispisati se iz škole kako bi radila, a posebice djevojčice.

Izvršni direktor UNICEF-a, Anthony Lake, posjetio je Antu i njezine školske kolegice i kolege tijekom obilaska škola u Dakaru, gdje je ovaj tjedan sudjelovao u konferenciji o jednakosti djevojčica u obrazovanju u organizaciji Inicijative Ujedinjenih naroda za obrazovanje djevojčica (United Nations Girls' Education Initiative – UNGEI).

Anta je Anthonyju Lakeu ispričala o svojoj prijateljici koja je morala napustiti školu nakon smrti svojih roditelja. Kako se nije mogla uzdržavati uz pohađanje nastave, prekinula je školovanje i zaposlila se kod svoje bake kojoj je trebala pomoć u kućanskim poslovima.
'Sada mora raditi svaki dan, čistiti kuću i kuhati,' rekla je Anta. 'Više ne može dolaziti na nastavu.'

'Ima mnogo djevojčica koje dolaze u školu, no njihove im obitelji prekidaju školovanje prije nego dođu do ispitnih rokova,' kazao je učitelj u Antinoj školi, Penda Diop. 'U našoj sredini, djevojčice se prve ispisuju zbog financijskih poteškoća svojih obitelji. Važnije je da dječaci idu u školu nego djevojčice.'

'Mnogo se promijenilo nabolje za djecu u svijetu od Foruma 2000. godine,' kazao je Anthony Lake pri otvaranju UNGEI –ove konferencije. 'Međutim, ako se napredak nastavi istim tempom, imat ćemo 56 milijuna djece koja ne idu u školu do 2015. godine. To je moralno nedopustivo. Znamo da obrazovanje djevojčica ima niz pozitivnih učinaka jer im pruža priliku da izgrade društvo s većom jednakosti.'

Trodnevna konferencija okupila je preko 200 svjetskih stručnjaka za bolje pružanje kvalitetnog obrazovanja i smanjivanje razlika između djevojčica i dječaka. Događajem je također obilježena deseta godišnjica Inicijative koju je 2000. pokrenuo bivši glavni tajnik UN-a Kofi Annan na Svjetskom forumu za obrazovanje.