Tema ovogodišnjeg natječaja bila je 'Digitalna umjetnost', a uključivala je projekte koji spajaju umjetnost i tehnologije 21. stoljeća, moderne trendove i digitalizaciju. Na kreativni natječaj mogle su se prijaviti sve obrazovne i neprofitne institucije koje promiču bavljenje STEM-om. Ukupno, ove je školske godine u projektu aktivno sudjelovalo 169 ustanova.

Prema odluci stručnog žirija, u kategoriji od prvog do četvrtog razreda osnovne škole najbolji je projekt robotski slikar Kotačko; u kategoriji od petog do osmog razreda Hobotic 2.0, elektronički didaktički uređaj, a najbolji rad u kategoriji srednjih škola je interaktivna e-Vaza.

Projekt Kotačko je robotski slikar koji umjesto kistovima slika kotačima različitih reljefnih uzoraka. Podržava ručno upravljanje korištenjem joysticka i automatsko upravljanje putem tableta.

Hobotic 2.0 je elektronički didaktički uređaj koji ima osam ticala tiskanih s 3D printerom koja su upravljana servomotorima kroz jednostavan, ali precizan sustav poluga. S osam servomotora moguće je svirati preko jedne oktave i to samo bijele tipke.

Interaktivna e-Vaza je dekorativni predmet za uljepšavanje prostora cvijećem. Putem 'Blynk' aplikacije e-Vazu možete pretvoriti u funkcionalni VU-metar, lampu, noćno svjetlo za čitanje, svjetlosnu pozadinu, termometar i vlagometar gdje temperaturu ili vlagu zraka prikazujemo kao 'svjetlosni stupac'. E-Vaza je modelirana programom Fusion 360 i printana na 3D printeru te zalivena epoxy smolom.

'Program Generacija NOW iz godine u godinu privlači velik broj ustanova te smo ponosni što je ove godine sudjelovalo 169 ustanova iz svih dijelova Hrvatske, od čega se programu priključilo 60 novih te nas veseli ponovno svjedočiti potencijalu naših najmlađih', poručio je Igor Vukasović, direktor Odjela za korporativne komunikacije u Hrvatskom Telekomu i predsjednik žirija.

Svi sudionici imali su organizirano individualno mentorstvo koje su provodili edukatori Instituta za razvoj i inovativnost mladih (IRIM), dok je Hrvatski Telekom, kao i do sada, sudionicima donirao najmoderniju opremu, omogućio besplatan pristup internetu s besplatnim podatkovnim prometom te ih financijski podržao.

'Generacija NOW je najveća primjena tehnologije Interneta stvari u području obrazovanja u Hrvatskoj. Kroz prethodnih šest godina suradnje s Hrvatskim Telekomom educirali smo više od 450 mentora iz 360 edukativnih ustanova kako bi svoje učenike mogli podučiti korištenju modernih digitalnih tehnologija, a sve s ciljem unapređenja kompetencija učenika u području digitalne tehnologije, rješavanja problema, timskog rada i prezentacijskih vještina. Ono što nam je posebno drago je što su iz godine u godinu projekta Generacija NOW, radovi učenika sve kompleksniji i zanimljiviji', izjavio je Paolo Zenzerović, voditelj poslovanja IRIM-a.

Za ocjenjivanje svih projektnih radova ove je godine bilo zaduženo stručno Povjerenstvo u kojem su se, između ostalih, nalazili i stručnjaci iz obrazovnih institucija, kao i poduzetnici koji su i sami zagovornici STEM edukacije i razvoja digitalnih vještina.

Natječajem Generacija NOW uspješno je educirano više od 2.700 djece i mladih diljem Hrvatske, a u njemu je sudjelovalo više od 360 obrazovnih institucija. Hrvatski Telekom investira značajna sredstva u STEM obrazovanje. U razvoj digitalnih vještina učenika i mentora do sada je ukupno uložio više od četiri milijuna kuna, čime je pomoću najmodernijih oblika edukacije utjecao na razvoj kreativnosti i inovativnosti mladih.