'Najveće istraživanje koje mi je putokaz je istraživanje o navikama i ponašanju i zdravlju naše djece koje je na uzorku od 1.500 učenika od 11 do 15 godina pokazalo da smo po debljinina sedmom mjestu, da svakodnevno puši i pije alkohol sve više djece, da svako peto dijete nikad ne pere zube, da 66 posto djece ne jede voće i povrće i da su u porastu debljina i šećerna bolest. Bolja anketa od te nije potrebna', tim riječima ministar znanosti, obrazovanja i sporta Željko Jovanović pojasnio je zašto se njegovo ministarstvo odlučilo na drugačiji pristup zdravstvenom odgoju.

Naime, prilikom predstavljanja kurikuluma zdravstvenog odgoja Jovanović je kazao da upravo ti podaci govore da dosadašnji zdravstveni odgoj u školama očito nije donio željene rezultate i nije bio djelotvoran. Stoga su u Ministarstvu, uz pomoć stručnog povjerenstva, osmislili program kojemu će fokus biti na vještinama i praksi, a ne na stjecanju pukih činjenica.

Prema danas predstavljenom kurikulumu, zdravstveni odgoj neće biti poseban predmet u školama, već će biti uklopljen u već postojeće satove prirode i društva, biologije, tjelesne i zdravstvene kulture, psihologije ili u satove razredne zajednice od 1. razreda osnovne škole do završnog razreda srednje škole. Sam kurikulum podijeljen je unutar četiri modula - Živjeti zdravo, Prevencija ovisnosti, Prevencija nasilničkog ponašanja, Spolna/rodna ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje. Djeca i adolescenti će tako učiti kako se zdravo hraniti, koliko je tjelesna aktivnost važna za zdravlje, ali i o alkoholu i mladim vozačima te SMS nasilju, za koje je ravnatelj Agencije za odgoj i obrazovanje Vinko Filipović istaknuo da postaju sve veći problem u društvu.

No iako je naglasak kurikuluma prije svega na zdravlju, već niz godina, koliko u javnosti traju rasprave o zdravstvenom odgoju, najviše pažnje privlači dio koji se odnosi na seksualni odgoj. U sklopu tog dijela kurikuluma naglasak će biti na toleranciji seksualnih različitosti, pojasnio je Filipović

'Ne smijemo dozvoliti da naša djeca imaju bilo kakav drugi stav koji nije u skladu s humanim stavom i tolerancijom', jasno je kazao Filipović

Na spolni odgoj osvrnuo se i ministar Jovanović, kazavši da je kurikulum utemeljen na struci i znanosti te da njime nisu povrijeđena ustavna prava roditelja da odlučuju o odgoju svoje djece. 'Oni koji zdravstveni odgoj poistovjećuju sa seksualnim odgojem ne znaju što rade. Zdravstveni odgoj je puno šire od seksualnog odgoja koji će biti samo jedan modul unutar zdravstvenog odgoja. Zdravstveni odgoj će omogućiti da preveniramo debljinu, bolesti srca, da osiguramo više mentalnog zdravlja, da osiguramo rodnu i spolnu ravnopravnost, da spriječimo nasilje. Zdravstveni odgoj, na način koji je osmislilo povjerenstvo, utemeljen je na struci i omogućit će da građani imaju više slobode. Sloboda je nešto što je osnovni cilj mene kao ministra i političara, a slobode nema bez zdravlja. Zdravstveni odgoj je put za više slobode i mogućnost da Hrvatska bude zdravije društvo', kazao je Jovanović

Nešto konkretniji bio je član povjerenstva za izradu kurikuluma doc.dr.sc. Dubravko Lepušić iz Klinike za ginekologiju i porodništvo Sveučilišne bolnice Sestre milosrdnice.

'Cijeli program formiran je na znanstvenim principima. Pogled na svijet, bilo religiozan ili politički, nešto je za po doma, a ovo je složeno na znanstvenim principima. Svatko ima pravo na svoj pogled na svijet, a najgore je kad nekoga na nešto nagovarate. Dakle, ovo nije nagovaranje, ovo su znanstvene činjenice kao takve. Konkretno – kad se radi o spolno odgovornom ponašanju, onda se mladima govori da postoji apstinencija koju zagovara religija i da postoji upotreba kondoma koju zagovara medicinska struka kao nešto što je preporučljivo. Ni jednom riječju se ne kaže – ovo je dobro, a ovo je loše. Stvar je izbora tko će što konzumirati, ali se pruža informacija', zaključio je Lepušić