Šezdeset učenika OŠ Draganići iz Draganića i OŠ Katarine Zrinske iz Krnjaka su u Zagrebu učili o kodiranju, sigurnosti na internetu te o videokonferenciji i videu kao novim alatima učenja na nastavi
U učionici budućnosti Osnovne škole Horvati predavanja su držali stručnjaci iz područja računarstva i interneta te učitelji iz škole. Tijekom radionice Videokonferencija kao metoda učenja učenici 3.,7. i 8. razreda OŠ Horvati, koji su sudjelovali u nizu videokonferencija s učenicima diljem svijeta, učenicima 5. i 6. razreda gostujućih škola pokazali su kako su pomoću videokonferencija uspjeli upoznati druge kulture i jezike.
U sklopu radionice je održana i videokonferencija s osnovnim školama iz Engleske, Francuske i Tajvana tijekom čega su učenici OŠ Horvati predstavili svoju školu te se upoznali sa školama iz spomenutih zemalja. Hrvatski učenici imali su priliku postavljati pitanja svojim vršnjacima o školskom sistemu i obrazovnom procesu tih zemalja te razlikama u odnosu na hrvatski kao i o svakodnevnim školskim aktivnostima.
Na ostalim interaktivnim radionicama učenici iz gostujućih škola učili su o sigurnosti na internetu te o korištenju videa u nastavi hrvatskog jezika, i to sve uz korištenje tehnologije: interaktivne ploče i tablet računala.
Radionicu o osnovama programiranja održao je Hrvoje Šimić, jedan od osnivača Udruge Programerko koja se bavi poticanjem razvoja informatičkih vještina kod djece školske dobi. Djeca su o programiranju učila koristeći edukativnu igru Run Marco!
Učenici OŠ Horvati također su podijelili svoja iskustva u korištenju tehnologija u školi, a s obzirom da OŠ Horvati ima status Microsoft Showcase škole, odnosno infrastrukturno i nastavno tehnološki napredne škole, učitelji su objasnili što čini showcase školu te koliko korištenje tehnologije znači djeci u mlađoj dobi i kako utječe na obrazovanje.
'Stvaramo istraživačku i projektnu nastavu usmjerenu na učenika kojom doprinosimo razvoju učenika u aktivnog, mladog čovjeka, suverenog pojedinca i građana te budućeg kreatora zajednice, a naša učionica budućnosti je velik poticaj učiteljima i učenicima u ostvarenju odličnih rezultata.
Svjesni činjenice da je istraživačko učenje neophodno za razvoj svakog europskog građanina, projektima u kojima sudjelujemo željeli bismo podignuti motivaciju učenika, povećati njihov interes za odgojno-obrazovni proces te time povisiti razinu njihovih postignuća, a nastavu učiniti primjerenom svim učenicima', rekla je ravnateljica OŠ Horvati mr. sc. Biserka Matić-Roško
